Kansen met Kunst

De scholen ontwikkelen een eigen cultuureducatiebeleid. Dit borgen ze in het curriculum. Zo krijgt het een stevige plaats in de school. Procesgerichte didaktiek staat centraal. Leerkrachten weten hoe zij de creativiteit van kinderen kunnen prikkelen en passen dat ook toe.
Elke school werkt vanuit zijn eigen visie. Hierbij zetten ze specialisten voor advies, coaching en training.

CMK Gelderland. Foto DanielleCorbijn

Topics

Deskundigheidsbevordering Procesgericht werken Speciaal Onderwijs
Marian Meeuwsen

Door

Marian Meeuwsen

Marian is adviseur voor het speciaal onderwijs. Scholen in het speciaal onderwijs kunnen bij haar terecht als ze vragen hebben over het verankeren van cultuur in hun beleid.

Stel een vraag